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西安新城区:全面提升公办学校质量提升

时间:2020年04月06日来源:

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本网讯(记者袁超)4月3日,西安市召开公办义务教育质量提升工作系列新闻发布会第四场。新城区区长王征介绍,新城区始终坚持教育优先发展战略,全面落实基础教育三年行动计划各项目标任务,加快学校建设,实施集团化办学、教师“区管校聘”等机制改革,建立现代学校制度,激发办学活力,推进公办学校质量提升。

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加快学校建设。今年秋季,新城区新建的“西安市第八十九中学分校”将投入使用,占地40亩,校舍建筑面积28300平方米,新增学位1400个,办学标准不低于省级标准化高中。新校由89中教育集团“委托管理”,实施“总量控制、经费包干”人事制度改革试点。目前,已完成3栋主教学楼建设,并启动教学楼及宿舍楼内部装修方案设计,开始制定空调和课桌凳及现代化教学设备招标方案。计划4月完成教育教学设施设备招标采购,启动内部装修,完成室外景观绿化施工;6月底,教育设施设备调试完毕,完成操场建设,基本达到交付使用条件;7月份,对教学楼及整体校园进行安全检测;8月份,启动试运行;9月份,开始秋季招生。

全面推进“名校+”集团化办学。出台了《新城区关于集团化办学的实施意见》,采取一长多校、委托管理、学校联盟等方式,组建了89中教育集团、西光中学教育集团、黄河中学教育集团、爱知中学教育集团、83中教育集团等5个中学教育集团,对集团内发展相对滞后的学校实行一长多校、委托管理,对具有一定基础的学校组建联盟,共促发展。新城区还组建了后宰门小学教育集团、实验小学教育集团等8个小学教育集团。在教育集团内,实行一个法人一体化管理、多个法人联合管理的模式,教育集团负责制定发展规划,统筹教育教学资源,深化教育教学研究,加强人才梯队建设,缩小区域间、校际间差距,不断扩大全区优质教育资源总量。

深化教师人事制度改革。依托教育集团,实施教师“区管校聘”管理改革,全面落实“以区为主”的管理体制,对公办学校教师进行统筹管理和均衡配置,执行“三定一聘”,即:定工作岗位、定工作量、定工作职责,全员竞聘。建立教职工退出和待岗培训机制,加强对落聘人员管理。扩大学校办学自主权,试行《区属学校中层干部管理暂行办法》,学校自主设置内设机构、自主选拔任用和管理中层干部,5所学校开展试点,选拔中层干部18名。制定《中小学、幼儿园、职业学校绩效工资增量发放办法》,发挥激励导向作用,激发办学活力。

统筹全区学位保障。依据规划建设、人口增长趋势和公安部门提供的辖区适龄儿童、外来务工人员等数据分析,今年新城区小学新生入学学位需求约6900个、初中约7100个,全区可提供小学学位约6900个、初中约7200个,义务教育学位供给总体平衡。

全面提升公办学校质量。今年,新城区有5所学校纳入市级重点公办初中提升项目,按照“一校一策”要求,已制定5个质量提升方案。硬件方面,计划投入资金3886万元,实施21个提升项目,主要涉及教学楼改造、操场维修、多功能部室建设、现代化教学设施配备等,3月17日全面开工。计划8月底前完成建设和设备安装,秋季开学投入使用。软件方面,将92中、40中合并至89中初中部,由89中教育集团实行一长多校、一体化管理,统一调配使用干部教师,分校区、分年级集中教学,做大做强89中初中部。汇文中学纳入西光中学教育集团,陕汽二校纳入黄河中学教育集团,大明宫中学纳入爱知中学教育集团,组建学校联盟,实施联合管理和教学一体化,优化学校领导班子,统一调配师资力量,打造更多优质公办初中。

新城区将认真落实基础教育三年行动计划各项目标任务,坚持硬件建设、软件提升两手抓,全面完成新建学校和5所公办初中质量提升项目,深化推进集团化办学和“区管校聘”改革,不断满足群众“上好学”的需求;加大精准宣传力度,全面展示公办学校质量提升的变化和成效,不断提高人民群众对新城教育的获得感和满意度。

责编:羽伟东

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